конспект урока Грибы
Тема:« Знакомство со съедобными и несъедобными грибами»
Цель: Формирование ценностного отношения к окружающей природе, через знакомство с царством грибов.
Задачи:
образовательные:\
приводить примеры съедобных и несъедобных грибов актуализировать знания детей о грибах; сформулировать правила сбора грибов; создать условия для усвоения знаний о съедобных н несъедобных грибах различать части гриба;.
развивающие:
содействовать формированию критического мышления; развивать наблюдательность, внимание, познавательный интерес; развивать умение анализировать, обобщать и сравнивать; создать условия для развития коммуникативных умений.
воспитательные:
воспитывать умение дружить и взаимодействовать; создать условия для проявления у учащихся самостоятельности, инициативы, активности; способствовать формированию стремления выполнять правила поведения в природе и участвовать в её охране.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кожемякина В. С. Грибы // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/okr-mir/3-klass/file/45564-griby (дата обращения: 10.05.2024)- 25 апреля День озера Ханка
- Человек - защитник природы. Методика постерной презентации
- Растениеводство
- Размножение животных
- От древней Руси к единой России
- Разнообразие растений
- Роль животных в природе. Разнообразие животных